Соседи
Зоологическаяэкспозиция
Кураторы: Татьяна Вострикова, Сергей Островский, Ульяна Сайранова
Архитектор: Кто Это
Графика: Александр Кошелев
Фото: Екатерина Деменева
Заказчик:
Детский музейный центр
Пермь
2016
Одной из основных задач зоологической экспозиции является построение такого предметного комплекса, который позволит посетителю музея заглянуть в «книгу природы» или познакомиться хотя бы с одной из ее страниц. И эта страница должна запомниться, оставить впечатление, даже если информация кажется нам знакомой
Тема городских животных как раз вызывает это мнимое ощущение знания, так как многих птиц и животных мы можем встретить в повседневной жизни. И поскольку целевой аудиторией выставки оказались дети, то проблема создания интересного экспозиционного решения, которое заинтересует посетителя, оказалась вдвойне актуальной. Каждое существо из планируемых к экспонированию должно было стать особенным в глазах посетителя, достойным внимания, наблюдения и осмысления. И в то же время животных нужно было представить в совокупности, как часть сложного городского биоценоза
Маленький зал с невысокими потолками, с одной стороны, создавал проблему размещения большого количества экспонатов, с другой стороны, он давал возможность создания компактной экспозиции, элементы которой соотносились бы не столько с пространством вокруг – весьма нейтральным - сколько друг с другом. Центростремительная композиция в виде экспозиционного острова в большей степени соответствовала геометрии и объему этого пространства: оставалось достаточно места для передвижения посетителей, открывался круговой обзор экспонируемых предметов
Одним из важных планировочных решений было создание пандуса, позволившего разнообразить высоту размещения животных, сохранив при этом доступность каждого объекта для посетителей, в особенности, детей. По наклонной поверхности подиума можно было ходить, и достаточно высоко от пола расположенные животные оказывались на уровне глаз даже маленького наблюдателя. Вместе с тем этот конструктивный элемент помог справиться с проблемой уровневого расположения животных в соответствии с их средой обитания. Поскольку выставочный проект не предполагал создания биологических групп или диорам, решение получилось достаточно условным, но не вызывающим затруднений в понимании
Почвенные животные (мыши, хомяки) разместились в укромных нишах внутри подиума, наземно-воздушные млекопитающие (ласка, белка) расположились на пандусе и дополнительных подиумах, птицы возвышались над нижними ярусами экспозиции
Чучело каждого экспонируемого животного помещалось в отдельную витрину (стеклянный куб или ниша с подсветкой), обретая тем самым свое собственное пространство, концентрирующее на себе внимание посетителя
«Озвучивание» животных (рядом с описанием биологического вида находилась кнопка для включения записи соответствующего ему голоса) являлось дополнительным средством привлечения внимания посетителей
Проблема мест для отдыха детей и их родителей была решена с помощью оконных проемов в толстых несущих стенах детского музейного центра (искусственное освещение давало возможность полностью скрыть естественный свет, не очень предпочтительный для любых музейных предметов)
Оконные проемы были зашиты фанерой, и в образовавшихся нишах среди мягких подушек можно теперь спокойно сидеть, наблюдать многообразный мир природы и даже делать натурные зарисовки
